我的孩子生命之源無(wú)限金幣

我的孩子生命之源無(wú)限金幣是一款超好玩的冒險(xiǎn)游戲，大家可以自由選擇他們的教育模式，不同的游戲選項(xiàng)有一個(gè)全新的結(jié)局。玩家可以在游戲中與孩子自由互動(dòng)，還有更多的游戲彩蛋等著你去發(fā)現(xiàn)。感興趣的小伙伴們，快來(lái)下載體驗(yàn)吧。

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我的孩子生命之源無(wú)限金幣怎么避免她被傷害

孩子在參加第二個(gè)老師的補(bǔ)習(xí)之后開(kāi)始變得非常怪異，一開(kāi)始會(huì)說(shuō)不要碰他，禁止玩家摸他的頭表示友好，然后很快他就開(kāi)始拒絕洗澡。在然后他會(huì)開(kāi)始拒絕玩球和吃飯，拒絕和玩家交談，拒絕和玩家親近的機(jī)會(huì)。

這個(gè)時(shí)候玩家要保持耐心，準(zhǔn)備好足夠的食材和家務(wù)活，保證在孩子拒絕互動(dòng)的時(shí)候有事情可以做來(lái)消耗行動(dòng)機(jī)會(huì)，以此推進(jìn)游戲劇情的發(fā)展，防止因?yàn)闊o(wú)事可做導(dǎo)致游戲進(jìn)程卡死，如果實(shí)在沒(méi)有食材可以做飯或者沒(méi)有衣服可以補(bǔ)的話，可以出門(mén)去湖邊釣魚(yú)，去森林采藍(lán)莓和蘑菇。

等到孩子完全拒絕和你交流的時(shí)候，孩子會(huì)開(kāi)始透露出一些信息，好像在老師補(bǔ)習(xí)的時(shí)候發(fā)生了什么不好的事情，孩子還會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，畫(huà)上是一個(gè)長(zhǎng)相丑陋的男人伸出了三只手想要抓住小男孩，這個(gè)時(shí)候你就知道了這個(gè)老師肯定做了一些可怕的事情來(lái)虐待你的孩子。

玩家要保持耐心，首先禁止孩子去學(xué)校，然后寫(xiě)信和孩子的父親溝通請(qǐng)求幫助，在孩子不上學(xué)的時(shí)間里逐漸讓他吃飯、洗澡，恢復(fù)過(guò)來(lái)，最后帶著孩子搬家，逃離這個(gè)充滿(mǎn)了惡意的小鎮(zhèn)和學(xué)校，然后游戲就進(jìn)入結(jié)局了。

我的孩子生命之源無(wú)限金幣特別說(shuō)明

無(wú)限金幣

我的孩子生命之源無(wú)限金幣內(nèi)容

1、游戲中，玩家可以用來(lái)養(yǎng)育孩子們的資源也不豐富，玩家將面臨許多艱難的選擇。

2、這些選擇將直接影響孩子們正在成長(zhǎng)的人格和認(rèn)知。

3、戲中的孩子們共有“飲食”“健康”“幸?！比齻€(gè)數(shù)值來(lái)考量。

我的孩子生命之源無(wú)限金幣優(yōu)勢(shì)

1、彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)故事是那么的可歌可泣，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子造成了不少的傷害和陰影；

2、游戲主要采用的是木偶風(fēng)格色彩，各種讓你沉醉的模擬養(yǎng)成類(lèi)趣味玩法讓你停不下來(lái)。

3、你可以利用教育的方式引導(dǎo)孩子們走上正確的軌道，孩子的未來(lái)都是一手操控；

我的孩子生命之源無(wú)限金幣簡(jiǎn)評(píng)

1.一款非常有趣的模擬游戲，可以讓你體驗(yàn)教育孩子的樂(lè)趣;

2.自由選擇教育模式，在不同的教育條件下，會(huì)讓孩子有不同的未來(lái);

3.豐富的仿真內(nèi)容，可以和孩子進(jìn)行各種娛樂(lè)活動(dòng)，以及豐富的互動(dòng)內(nèi)容4.豐富的故事故事，你不同的教育方式會(huì)影響你孩子的行為.

我的孩子生命之源無(wú)限金幣特色

- 通過(guò)不同的選擇，影響孩子的感受、人格與世界觀。

- 每當(dāng)您做出選擇之后，孩子都會(huì)通過(guò)表情與肢體語(yǔ)言來(lái)表達(dá)感受。

- 探索扣人心弦的故事情節(jié)，了解真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史事件。

- 在游戲中搜集食物，工作賺錢(qián)，同時(shí)幫孩子做飯、縫補(bǔ)衣物，陪孩子一起玩。

- 合理利用時(shí)間，分配資源。

- 領(lǐng)養(yǎng)一位男孩或女孩，幫助他們度過(guò)人生中至關(guān)重要的一年。

- 開(kāi)放式結(jié)局，結(jié)尾彩蛋等你發(fā)現(xiàn)

我的孩子生命之源破解版怎么玩

我的孩子之生命之源（正版中文名：我的孩子：生命之泉）是一款基于真實(shí)的歷史事件改編的以戰(zhàn)爭(zhēng)為背景的模擬養(yǎng)成游戲。

時(shí)間回到1950年的挪威，7歲的孩子Karin作為游戲的主角，和他的養(yǎng)父母生活在一起。你可以選擇孩子的性別和自己扮演養(yǎng)父還是養(yǎng)母。玩家的目的，是要照顧好Karin的吃穿住行，保護(hù)并逗其開(kāi)心。然而處在戰(zhàn)后的客觀條件下，這一切簡(jiǎn)單的行為變得愈發(fā)難起來(lái)。

作為單親父母的收入有限，收支的預(yù)算管理系統(tǒng)是管理家庭生存的要素。你必須在有限的任務(wù)中打工賺取收入，再小心翼翼的精確到每一筆開(kāi)銷(xiāo)。

除了模擬養(yǎng)成的游戲性之外，游戲本身的話題性，是貫穿整個(gè)作品的核心。游戲的歷史背景是戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為提高“雅利安人”子女的出生率，黨衛(wèi)軍推行了邪惡的“生命之泉”計(jì)劃。在挪威地區(qū)，大約有1.2 萬(wàn)個(gè)孩子在這項(xiàng)計(jì)劃下誕生。有些孩子被送到了德國(guó)，而約半數(shù)的孩子留在了挪威。

游戲則提供一種模擬環(huán)境，讓你親身體驗(yàn)?zāi)切┰跀骋夂涂謶种猩畹暮⒆觽兊膬?nèi)心感受。這其中社會(huì)上出現(xiàn)的對(duì)于孩子的霸凌.欺辱，將要通過(guò)玩家扮演的養(yǎng)父母去解釋.去撫慰孩子受傷的心。

當(dāng)Karin懷著興奮的心情踏入學(xué)校的時(shí)候，其他的孩子甚至是整個(gè)小鎮(zhèn)上的人都對(duì)其投來(lái)異樣的目光，只因他的生父是一名德國(guó)軍人。

游戲中，玩家要做的事觀察孩子們的表情和言行，幫助他們解決問(wèn)題。不同的解釋與教育方式，會(huì)帶來(lái)不同的效果，不同的行動(dòng)和建議，也會(huì)引發(fā)不同的結(jié)果。